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Mostrando entradas de diciembre, 2012

Sobre el pasar de las cosas

Las cosas que pasan, ya sean alegres o tristes, banales o grandiosas, ocurren de forma sucesiva, según el antes y el después, en un orden irreversible, de modo que las cosas que ya han pasado, han pasado definitivamente y ni siquiera los dioses, dice Sófocles, pueden evitarlo. Nadie puede deshacer lo hecho. Cuando las cosas que pasan lo hacen de este modo, decimos que tienen una historia y esa historia cuenta cómo se suceden unas cosas después de las otras, pudiendo distinguirse en ese suceder etapas, fases y épocas. Sin embargo, las cosas que pasan no sólo suceden así, en sucesión, de forma irreversible, una sola vez y “nunca más” . Algunas de ellas, a la vez que se alejan del presente hundiéndose en el pasado, se acercan a él desde su distancia, llamando a su puerta. Recuerdo, por ejemplo, el nacimiento de mi hija. Según el calendario, han pasado ya varios meses y su llegada se aleja, como todas las demás cosas que pasan, del presente. Pero a la vez, y sin saber bien cómo, no

Trabajo para 1º y 2º de Bachillerato (2ª evaluación)

El trabajo voluntario e individual para esta evaluación consiste en una disertación sobre el siguiente tema: ¿ Qué es la realidad ?. Para orientar la preparación puedes plantearte cuestiones como las siguientes: ¿Qué propiedades definen lo real?¿lo virtual es ilusión o realidad?¿La realidad se descubre o se inventa?¿Es racional la realidad?¿Qué relación hay entre utopía y realidad?¿Es la realidad un sueño? El formato de la disertación será el siguiente:  Tipo de letra: Times New Roman Tamaño: 12 puntos Margen izquierdo y derecho: 3 cm. Margen superior e inferior: 2,5 cm. Espacio interlineal: 1,5 El archivo de texto se podrá enviar hasta el 31 de Enero a esta dirección: clasesjm@hotmail.com    Se seleccionarán dos ejercicios para presentar a las III olimpiadas filosóficas de la comunidad de Madrid.    La valoración del trabajo voluntario será la misma que en la primera evaluación.      

María y la verdad

María es una alumna de Bachillerato. Se ha presentado al examen de recuperación pero ha vuelto a suspender. Una pregunta del examen pedía relacionar alguna de las teorías sobre la verdad estudiadas en clase (la consensual, la pragmática, la verdad como adecuación y como coherencia) con la siguiente frase: "la verdad os hará libres". Ella no ha contestado a la pregunta, pero ha escrito la siguiente respuesta: Lo que este texto quiere decir es que la verdad es una fuerza y que si no la ocultamos podremos vivir en paz. Ahí es nada.